COMO COME ESE GUASNO

Esta semana ha estado movidita. Primero el día de la Paz y el miércoles día 1 el teatro en la Casa de la Cultura de Sanlúcar la Mayor.

Los niños y niñas estaban encantados, se iban a montar en un autobús y además iban a ver un teatro. Todo nuevo para la mayoría. La caras, especialmente durante la representación, eran increíbles.

La obra se llamaba COMO COME ESTE GUSANO, a cargo de  compañía TITIRIMUNDI.

Es una fantásticas historia para niños y mayores en la que el protagonista es un gusanito, desde que sale del huevo, y , comiendo , comiendo..........

Con este espectáculo hemos podido ver, de una forma divertida, el proceso de transformación de un gusano desde su nacimiento hasta su transformación en mariposa .

Aquí os dejo algunas fotos. (No todas las que se hicieron en el interior han salido bien)

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DÍA DE LA PAZ 2.012

El pasado lunes 30 de Enero celebramos el día de la Paz y la No Violencia en el colegio con una acto al que pudieron asistir los padres. Los alumnos y alumnas de primaria leyeron un manifiesto y poesías y todos juntos contamos la canción de Paz de este año. Como era un poco complicada los pequeños cantábamos el estribillo y bailábamos (la música es de Alaska)

VIVIR EN PAZ ES LO QUE YO QUIERO

NO MÁS PELEAS QUIERO JUGAR

HACER AMIGOS Y DISFRUTAR

VIVA LA PAZ.

Todos los niños de Ciclo de Infantil nos pusimos nuestras camisetas. Además hemos realizado un mural  con la palabra Paz en diferentes idiomas.

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Clic Clic Clic cuentes interactivos

Aquí os dejo una recopilación de cuentos interactivos divididos en dos grupos, “Iván y Navi” (para los pequeños de 3 a 6 años) y “El Mundo al Revés” (de 6 a 8 años). En estos cuentos el niño o niña se adentra en la historia en la que tendrá que intervernir para seguir hasta su final.

(Pinchar en la imagen)

WASSILY KANDINSKY

       A partir del Martes 17 de enero comenzamos a trabajar con el artista KANDINSKY. 
       El lenguaje artístico encierra una gran potencial para el aprendizaje de los niños no para hacer de ellos artistas, sino simplemente para no poner límites a sus capacidades y, además, para fortalecer los elementos básicos de todas las áreas del conocimiento.

A partir de las diferentes obras de Kandinsky  vamos a trabajar distintos conceptos: el color, las líneas, el círculo, el cuadrado y el rectángulo.

Observamos los cuadros: ¿qué vemos dibujado? ¿qué colores utiliza? ¿qué formas aparecen?, pintamos cuadros, trabajaremos con su nombre y con las letras “Y” y “K” de su nombre. Vamos a conocer lo que es una biografía y algunos detalles de la biografía de Kandinsky.

Os dejo algunos recursos que podéis utilizar para motivar a vuestros hijos hacia el tema. Abrirlos  con ellos y comentarlos.

Si pinchamos en  la siguiente imagen,  hay un juego que se llama "LA CASA DEL MAGO"  donde se puede jugar con la música y la plástica. Hay algunos en los que se juega con obras de arte, aunque no del autor que nos ocupa.

EL INVIERNO

El día 21 de Diciembre comenzó el Invierno. El cuadro que hemos elegido para representarlo es " PAISAJE DE INVIERNO" de VINCENT VAN GOGH.





Además de decir las características del invierno, los colores con que se representa en el cuadro.... Estamos aprendiendo: canciones, poesías, etc.
La canción que estamos cantando es:



También os dejo un bonito cuento del Invierno acompañado por música de VIVALDI

UNICEF. DONA 1 DÍA

Porque creo que tenemos mucha suerte y que con poco podemos hacer mucho, os dejo aquí este  video: